La Mella en Cs. Médicas: volantes

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Boletín de Enfermería

Salió la nueva publicación de la Secretaría de DDHH de la FUBA

¿Por qué una Secretaría de DDHH?

“¿Qué les queda por probar a los jóvenes/en este mundo de consumo y humo?

Sobre todo les queda hacer futuro, a pesar de los ruines del pasado

Y los sabios granujas del presente” M. Benedetti

Desde La Mella-Rebelión impulsamos la Secretaría de Derechos Humanos de la Federación Universitaria de Buenos Aires (FUBA) porque entendemos que hablar de Derechos Humanos no es referirse sólo al ejercicio de “hacer memoria” sobre nuestro pasado. Creemos que la memoria histórica de un pueblo es un componente fundamental a la hora de pensar nuestro presente, pero lo es en tanto memoria activa, es decir, aquella que nos inquieta, nos conmueve y nos hace criticar, disputar y pelear día a día por aquellos derechos humanos que hoy siguen siendo vulnerados.

Porque no nos quedamos con el derecho a la vida, sino que también peleamos por el derecho a una vida digna, que incluya el acceso a la Salud, al Trabajo, a la Vivienda y a la Educación.

Porque el derecho a la vida se ve vulnerado frente a la impunidad con la que aún se manejan las fuerzas de seguridad en nuestro país y son muchas las víctimas de gatillo fácil de nuestros barrios más humildes año tras año.

Porque cientos de jóvenes mujeres han desaparecido de sus hogares, secuestradas por las redes de trata y obligadas a prostituirse, con la complicidad e impunidad del poder político, policial y económico y su aparición con vida también nos moviliza.

Porque como jóvenes y estudiantes universitarios nos toca una doble tarea: dar la batalla ideológica por el sentido de los Derechos Humanos de hoy y comprometernos fuertemente con su cumplimiento.

Distinción “Deodoro Roca”

Desde la Presidencia de la Federación Universitaria de Buenos Aires (FUBA)creamos el premio “Deodoro Roca”como reconocimiento a diferentes personalidades que son ejemplo para todos los que soñamos y luchamos por un mundo mejor.

¿Por qué este nombre?¿Quién fue Deodoro Roca?

Deodoro Roca fue el Gran líder de la Reforma Universitaria de 1918, aquella que puso fin a una de las últimas cadenas de la dominación monárquica y monástica, la educación religiosa que primaba en las Universidades de nuestro país y de nuestro continente a comienzos del siglo XX,logró democratizar sus órganos de co-gobiernos y con ellos la concepción elitista del saber.

Abogado, periodista, dirigente universitario y activista por los Derechos Humanos, fue parte de una generación de jóvenes que se animó a cambiar el rumbo de la educación superior no sólo en nuestro país sino en toda Latinoamérica.

Fue el autor de aquél célebre Manifiesto Liminar de 1918 que desde los techos de la Universidad de Córdoba influenciaría con aires de libertad y sueños de transformación a los jóvenes de nuestro continente:

"(…) Desde hoy contamos para el país una vergüenza menos y una libertad más. Los dolores que quedan son las libertades que faltan. Creemos no equivocarnos, las resonancias del corazón nos lo advierten: estamos pisando sobre una revolución, estamos viviendo una hora americana…"

Hoy, a más de 90 años de aquella lucha heroica, aún nos quedan dolores pendientes, por eso es necesario continuar con el legado de los jóvenes reformistas, retomar su ejemplo y cambiar todo lo que necesite ser cambiado. Pintar de pueblo la Universidad, como decía el Che, hasta que el conocimiento que en ella se produce esté al servicio de las mayorías populares de nuestro país, hasta que los hombres y mujeres de nuestro continente puedan vivir en una sociedad sin opresores ni oprimidos.

El ejemplo de Deodoro Roca trasciende aquel siglo y llega hasta nosotros, jóvenes universitarios comprometidos con la transformación y liberación de nuestra sociedad, en las manos y acciones de otros tantos intelectuales, artistas y luchadores incansables cuyo aporte es fundamental para seguir soñando con un mundo más justo.

Por todo esto creamos una distinción con su nombre y con él homenajeamos a Álvaro García Linera, vicepresidente del Estado Plurinacional de Bolivia, al escritor uruguayo Eduardo Galeano, al cantautor cubano Silvio Rodríguez y recientemente a Nora Cortiñas, Madre de Plaza de Mayo-Línea Fundadora.

Cada uno de ellos ha realizado un gran aporte a la construcción de una cultura popular contrahegemónica y desde sus diferentes lugares son ejemplo para nuestra juventud.

Desde la Presidencia de la FUBA conmovidos por su ejemplo y contribución les rendimos homenaje.

Para ver el video de la presentación de la nueva publicación de la Secretaria de Derechos Humanos de la FUBA, hace click aca!!!

Experiencias de Salud Popular en el Barrio.

Arranquemos el año con todo

Boletín de Ingresantes 2012

Este es un boletín que realizamos hace ya dos años con el fin de darles una bienvenida a todos los ingresantes de la Facultad de Ciencias Médicas y poder serles útiles en sus primeros días de clases.

Cursos de Verano 2012

AÑO NUEVO, CUENTO VIEJO

Los cursos de verano son una gran herramienta para los estudiantes de nuestra facultad. Año tras año se inscriben miles de estudiantes. En esta oportunidad nuevamente, y como ya es costumbre, la cantidad de inscripciones fue muchísimo mayor a la oferta de cursadas, por lo cuál una enorme cantidad de estudiantes se han quedado sin materias asignadas para este verano. Esta situación sin duda se debe, como remarcamos constantemente, a la falta de presupuesto que sufre hoy nuestra facultad, ante la cuál las autoridades hacen caso omiso. A esto se suma la falta de interés y de compromiso de la gestión de la facultad con las problemáticas de los estudiantes.

Lo que nos llama a reflexionar nuevamente sobre esto, es lo que ocurrió hace pocos días cuando Nuevo Espacio, la agrupación estudiantil ligada íntimamente a la gestión de la facultad, envió un mail informando que se generaron nuevos cupos para las materias de verano y que ellos mismos se encargarán de confeccionar un listado de inclusiones en lista. Para esto, los estudiantes deberán mandar sus datos al mail particular de dicha agrupación y presentarse en su mesita para poder acceder a la lista de inclusión. ¿Cómo es posible que una agrupación estudiantil se encargue de realizar asignaciones a las materias “a piacere”? La tarea de asignación de materias corresponde al Departamento de Alumnos, quien debe realizarlo de manera imparcial. Esta situación constituye una enorme injusticia para los estudiantes que utilizan las vías administrativas habituales, y sólo beneficia a quienes accedan a entregarle sus datos personales a una agrupación y sean seleccionados por ella con quién sabe qué criterio.

Nuevo Espacio siendo la agrupación de la gestión, ¿no es entonces parte responsable de la falta de oferta de cursadas y de que no se garantice que todos los estudiantes que lo necesiten puedan realizar sus materias en el verano? ¿Esos cupos no deberían haber estado incluidos de manera natural en la inscripción original? ¿Por qué habilitar nuevas vacantes luego de realizadas las asignaciones a través de una agrupación de manera discrecional? Este año se inscribieron más de 6000 estudiantes y tan solo 1700 fueron asignados. De manera que, cuando Nuevo Espacio se adjudica haber conseguido “por segundo año consecutivo, una oferta récord de materias de verano” ¿Qué nos están queriendo decir? Seguramente que "el récord" es la cantidad de estudiantes que quedan afuera de las cursadas año tras año.

Dentro de nuestra facultad encontramos muchísimos problemas, y este no es menor. Entendemos como un derecho de todos los estudiantes tener acceso a las cursadas, ya sean las dictadas durante el año lectivo o en el verano. Pero si había profesores dispuestos ampliar las vacantes de las cursadas, cabe preguntarse por qué lo hicieron luego del cierre del período de inscripción y por qué es casualmente Nuevo Espacio quien se ocupa de armar esas listas de nuevos inscriptos.

Invitamos a los estudiantes a reflexionar sobre este tipo de prácticas para no naturalizarlas. Éstas no son más que teatros montados para convertir las falencias de nuestra facultad en rédito político de una agrupación que justamente responde a la misma gestión. Desde La Mella en Ciencias Médicas nos continuamos organizando para que estas problemáticas se solucionen de raíz exigiendo cada vez más presupuesto para nuestra facultad que permita la apertura de cada vez más cursos. No nos conformamos con los parches, y mucho menos con tantos oportunistas de por medio.

Por una facultad cada vez más pública y más inclusiva en este 2012!

A diez años del 2001 los Economistas debaten

Hace cuatro años nacía, a partir de una idea, la Revista Kamchatka. Aquella idea sigue presente en esta séptima edición: contribuir al desarrollo de conocimiento crítico, manteniendo viva la llama de la Economía Política. “Kamchatka: Donde la Economía Política resiste” es el lema.

Asamblea del 30 de Septiembre ¿Qué se decidió?

El pasado viernes 30 de septiembre se realizó en el hall de la facultad una asamblea que contó con la participación de docentes y estudiantes. El motivo de la asamblea fue discutir acerca de una temática, ya conocida por todos: la crisis edilicia que sufre nuestra facultad desde hace ya varios años. En esta oportunidad también discutimos algunos temas vinculados: al parecer las autoridades de nuestra facultad no ven con buenos ojos que se denuncie el actual estado de la misma. El 16 de septiembre, desde el decanato, se envió una carta intimidando a la Dra. Andrea Randi. En la misma se la acusa de "mentirosa" por informar a la comunidad educativa acerca del incendio ocurrido en la Facultad de Medicina el 9 de septiembre. Este no es un secreto, fuimos miles los estudiantes evacuados.

Luego de debatir estos temas en asamblea, se decidió:

- Realizar un petitorio donde se exija el cese de la persecución a la Drs. Andrea Randi. El mismo será presentado en el próximo consejo directivo el día 13 de octubre.

- Realizar un petitorio que exprese nuestro rechazo ante cualquier tipo de persecución política hacia estudiantes y docentes.

- Realizar una Jornada de Clases Públicas el viernes 7 de octubre que convoque a una gran cantidad de estudiantes y docentes.

- Realizar una marcha hacia el Consejo Superior exigiendo una solución a los problemas edilicios. La marcha está convocada para el miércoles 12 a las 08:00 a.m. (día en el que se realiza la próxima sesión del Consejo Superior) desde la puerta de la Facultad de Medicina.

Desde La Mella en Cs. Médicas rechazamos cualquier tipo de persecución política hacia cualquier integrante de la comunidad académica de la facultad. Nos comprometimos, por lo tanto, a difundir las decisiones de la Asamblea y decidimos acompañar cada una de las actividades propuestas.

Si tenes alguna duda sobre estos temas, o algún otro, podés escribirnos o acercarte a nuestra mesa en el hall de la facultad!

Plataforma CECiM 2011

Elecciones del 12 al 16

Democraticemos las carreras…

El 12 de Septiembre comienzan las elecciones para el Centro de estudiantes de Ciencias Médicas y los respectivos Centros de Estudiantes de las diferentes carreras de nuestra facultad. Para poder participar de las elecciones deben cumplirse diferentes requisitos establecidos por la Comisión Directiva de cada centro. Entre estos se le pide a cualquier agrupación que consiga 50 libretas originales de compañeros/as de cada carrera en la que quiera participar. Estas exigencias no existen en ninguna facultad de la UBA, donde se piden fotocopias o simplemente firmas de avales.

Esta estructura de centros por carrera (inexistente en el resto de la UBA) se mantiene desde la gestión del QRS y fue una de sus principales armas para mantenerse en el poder, dificultando la participación política y democrática de los estudiantes. Así también heredamos de los 8 años de su gestión, las famosas 50 libretas que se nos exigen. Es paradójico que tengamos un CECIM y que a su vez tengamos centros de las diferentes carreras y que los requisitos para participar de las elecciones sean los mismos, sin importar la cantidad de estudiantes.

Este sistema obstaculiza que agrupaciones pequeñas o nuevas puedan presentarse a elecciones y beneficia solo a algunos pocos. Una medida para democratizar el CECIM y los centros de cada carrera seria flexibilizar estos requisitos para que todas las fuerzas podamos presentarnos.

Una propuesta para resolver esto seria bajar la cantidad de libretas en cada carrera, haciendolas proporcionales a la cantidad de estudiantes de cada carrera. Otra posibilidad es reemplazar el sistema de las libretas por una lista de avales con firmas de las personas que apoyen el derecho de presentarsea cada agrupación.

La posibilidad de transformar nuestra educación en un sentido más solidario e inclusivo radica en nuestra posibilidad de poder juntarnos como estudiantes de la facultad compartir nuestras experiencias, nuestras cursadas, nuestras inquietudes y poder organizarnos para poder cambiar todo lo que deba ser cambiado. La fragmentación y la competencia no pueden ser nunca los cimientos sobre los que construyamos un equipo de salud interdisciplinario y capaz de abordar las problemáticas de salud de las personas. Es nuestra responsabilidad como futuros profesionales de la salud, integrantes de diferentes disciplinas, lograr que este tipo de organización sea la que de cómo fruto las prácticas que tanto anhelamos dentro de nuestros lugares de trabajo.

Desde el Colectivo Entre Todos trabajamos todo el año con una propuesta para las/os estudiantes detodas las carreras de Ciencias Médicas, y queremos tener la posibilidad de llevar estas a todos los/as estudiantes.

Queremos Centros de Estudiantes Democráticos, donde podamos debatir y compartir nuestras ideas, no perder tiempo pidiendo libretas, sino contando por qué estamos en la facultad.

Jornadas de debate!!

Si querés leer todo el material, lo podes encontrar acá.

Ahora te invitamos a que entre todos podamos refleccionar acerca de lo qué es nuestro plan de estudios, quién lo piensa. cuáles son sus fines y qué intereses promueve.

TE ESPERAMOS!!

Plan de estudios

Las Carreras del Subsuelo

Sala de salud

La visión hegemónica entiende a la Salud como la “ausencia de enfermedad”, y ubica a los profesionales de la salud en un espacio apartado de la sociedad, que solo intervienen sobre la enfermedad declarada.

Nos proponemos pensar conjuntamente qué entendemos por Salud, cómo se construye la misma y, en base a eso, discutir el rol activo que podemos tener nosotros como estudiantes de ciencias médicas, en la salud de la población. Problematizando esta idea es que nos proponemos salir al barrio de once…

Te invitamos a participar de la experiencia de construir una Sala de salud en el barrio de Once. El Primer encuentro será este Sábado 17.30hs en Hipólito Yrigoyen 2587, donde nos abocaremos a pensar cómo y de qué manera encarar este proyecto.

PRE FORO en la FACULTAD de CIENCIAS MÉDICAS

Jueves 12 a las 18hs

CHARLA-DEBATE

"Juventud, Géneros e Interrupción voluntaria del embarazo"

Nos acompañan

FABIÁN PORTNOY - Médico Generalista, Profesor de Salud Pública - UBA y Miembro de la Asociación Metropolitana de Médicos Generalistas y Equipos de Salud (AMeGES)

MILITANTES de la FALGBT - Federación Argentina de Lesbianas, Gays, Bisexuales y Trans.

La lucha de Géneros, contra el patriarcado, contra la opresion de las mujeres, contra la violencia, es una parte íntegra de la lucha de clases, de la lucha contra el imperialismo y contra cualquier injusticia en el mundo ya que busca la construcción de una sociedad mejor, de una mujer y un hombre nuevo. Es una lucha colectiva, universal, no tiene límites ni fronteras geográficas y muchos menos generacionales. Somos mujeres y hombres, jóvenes y adultxs, niños y niñas, obreros y obreras, estudiantes, profesionales, dando juntxs la pelea por subvertir el orden imperante, por la liberación de las clases subalternadas y de todxs lxs oprimidxs del mundo.

La lucha contra la opresión de las mujeres no es algo nuevo, aunque ha adquirido nuevas dimensiones en las últimas cinco décadas. Y la juventudsiempre ha tenido un rol dinamizador y potenciador de esas luchas. Al final de la década de los 60 se da el fenómeno de una nueva generación de mujeres que emprenden una lucha por la liberación. Sobre todo se trata de estudiantes universitarias que, desde 1963, habían participado en el nuevo movimiento progresista, cuyos órganos de poder habían estado en manos masculinas, pero en el que había una fuerte participación femenina. Estas mujeres empezaron una lucha por destruir prácticas hegemónicas que las oprimían y las diferenciaban de los hombres por cuestiones supuestamente biológicas y por ende “naturales”. Hoy, gracias a esas luchas, tenemos muchos derechos como mujeres estudiantes universitarias.

Sin embargo, es importante recordar que la universidad de hoy no está lejos de reproducir esas prácticas: son mayoría hombres los titulares de cátedra, son hombres quienes elijen especialidades “duras” (traumatología, cirugía, etc.), son hombres quienes ocupan cargos de poder en la mayoría de los casos (nuestros decanos: todos hombres). Además, en esta facultad (la única de todas las facultades de la UBA) el decanato se expreso totalmente en contra de la interrupción voluntaria del embarazo. Pero ese no es el problema mayor, sabiendo que miles de jóvenes se mueren todos los días por acceder a prácticas inseguras para interrumpir con sus embarazos, a propósito: NO DESEADOS, ni siquiera dieron la oportunidad al debate. Siendo el aborto la principal causa de muerte, ni siquiera quisieron debatirlo con la comunidad educativa, ni siquiera lo reconocen como un problema de la salud publica, hacen como la OMS con el chagas: si no lo veo no existe! Nosotrxs que sabemos que existe y que estamos a favor de la lucha por educación sexual libre y por decidir cuando y como queremos ser madres, creemos que en la universidad en general y en la facultad de Cs. medicas en particular, este es un tema para debatir y problematizar. Dejando de lado los academicismos tecnocráticos, que de nada sirven cuando miles de mujeres mueren todos los días violadas, asesinadas y abortando clandestinamente.

Pero las cosas están cambiando otra vez. Somos muchas mujeres y hombres construyendo prácticas contra hegemónicas que se rebelan al poder y el orden establecidos como lo “natural”, como la única forma de hacer las cosas, esta dominación convertida en “el sentido común” entre los oprimidxs. Y en esta lucha nos toca reconocer que estos más de cinco siglos de opresión de género también abarcan más de cinco siglos de rebeliones frente a la misma, escribiendo una memoria fértil que necesita ser reaprendida y re-enseñada. Una historia que desafía el supuesto de las relaciones entre hombres y mujeres, de lo que significa ser mujer.

Estamos, por lo tanto, tomando la posta de las mujeres y hombres que lucharon antes de nosotrxs, aprendiendo de su historia y construyendo hoy alternativas liberadoras que nos permiten dar cuenta de que el cambio social es posible. Que es posible construir otras relaciones humanas, que es posible la liberación de los pueblos. La universidad entra dentro de esas transformaciones de sentido, de finalidad y de forma. Luchamos por construir una universidad pública, gratuita, no machista ni reproductora de la cultura hegemónica, sino constructora de un futuro libre y rebelde.

Lxs esperamxs a todxs para discutir con seriedad y compromiso militante una problemática que requiere de todo nuestro esfuerzo

Inscribite y participá del Foro

Educacionparaelcambiosocial.blogspot.com //educacionparaelcambiosocial@yahoo.com.ar

Actividades que realizaremos en las próximas semanas

En esta nota te mostramos las actividades que tenemos programadas para las próximas semanas.

Dentro y fuera de la facultad y en cada uno de los espacios de los que participamos.

Ante cualquier duda de alguna de las actividades podés escribirnos a nuestro CORREO.

1- Colectivo por la Salud Popular:

2- Casa Popular Vientos del Pueblo:

3- Foro de Educación para el Cambio Social:

35 Años!!

Elecciones del 18 al 22 de octubre

Basta de chanchadas

A una semana de la fecha pautada por TODAS las agrupaciones para realizar las elecciones, hubo un cambio de último momento.
El lunes 27/9 el QRS y el RCP decidieron unilateralmente, sin exponer ningún argumento posponer las elecciones dos semanas, pasándolas a la tercer semana de octubre (del 18/10 al 22/10). Esta maniobra busca deliberadamente vaciar de participación la elección del centro de estudiantes ya que en esta fecha varios años de las distintas carreras de la facultad que ya no van a estar cursando (2º a 5º de enfermería y 2º de medicina). Esta forma de hacer política a espaldas de los estudiantes es consecuente con el histórico vaciamiento de contenido del centro de estudiantes que llevó adelante el QRS en sus 8 años de presidencia.
Desde el colectivo ENTRE TODOS esperamos que este cambiazo a pocos días de comenzar la elección no limite la posibilidad de votar de todos los estudiantes, comprendiendo, sin embargo, que la participación en el día a día de nuestra herramienta gremial no debe limitarse a votar una vez por año. Es fundamental recuperar el centro, para transformarlo Entre Todos …
Este año subite al Bondi de la izquierda independiente y se parte de la transformación en busca de un centro transparente, participativo y democrático.
¿Qué significa esto?

Espacios de debate y decisión en el centro de estudiantes (Asambleas, comisiones de trabajo, comisión directiva, etc.)
Recuperación de los espacios del centro y gestión estudiantil
Romper la burbuja, conocer otras experiencias en salud
Revista del centro de estudiantes
Un centro que frene la CoNEAU
Un centro que sea de los estudiantes!